для авторов, пишущих для детей и подростков, а также для всех, кому интересны жанры фантастика и фэнтези
зарегистрироваться
Для авторов, которые уже работают или хотят начать работать в сфере детской и подростковой литературы в жанре фантастики и фэнтези
Программа семинара
Тема 1. Заглянем на кухню
Цель: определиться с тем, ЧТО вы хотите написать, О ЧЕМ рассказать (общее направление)
🥨 Рабочий стол – то, чем вы пользуетесь каждый день, когда говорите или думаете, - все это уже, по сути, и есть некий текст (но не литературное произведение). 🥨 Шкафы, наполненные вашим жизненным опытом и другими продуктами. 🥨 Холодильник идей 🥨 Ваш «Долгий ящик»
Домашнее задание № 1. Найти на своей кухне «продукты» для рассказа. О чем вы хотите написать? Что для вас важно или интересно? Что не терпится подать на стол? Сформулировать четко, в 3-4 предложениях.
Тема 2. Мистическая, фантастическая часть вашей кухни
Цель: найти уникальный фантастический элемент для вашего рассказа
🥨 Заглянем в подвал (подвал вашего подсознания) 🥨 Поищем тараканов (таракана можно превратить в изюминку) 🥨 А может, у вашей кухни есть второй слой, туманный и призрачный? Попробуем его увидеть (две техники) 🥨 А может, у вас в шкафу есть скелет, а не только кастрюли? Как найти скелет, если его нет?
Домашнее задание № 2. Поймать своего «фантастического таракана» и попробовать запустить его в реальный мир, в котором он превратится в изюминку. На этом этапе делаем наброски будущего рассказа.
Тема 3. Плита писателя и первый блин
Цель: найти свой подход, начать писать
🥨 Сейчас мы испечем первый блин – очень короткий рассказ. Для этого нам понадобится подойти к плите и разобраться с огнем. А также разберемся с поваром (это вы). 🥨 От чего вы готовы вскипеть? 🥨 Бульон эмоций или холодец с хреном? 🥨 Определяемся с блюдом (темой) и способом приготовления (юмор, триллер, драма, сюр и т.д.)
Домашнее задание № 3. Испечь первый пробный блин комом – написать одну страничку, из которой читателю должно быть понятно, с чем он столкнулся, какого рода текст его ждет.
Тема 4. Рецепт (сюжет) и ингредиенты (персонажи)
Цель: определиться с сюжетом, определиться с героями, написать короткий рассказ
🥨 Что такое сюжет, и какие есть способы и подходы. 🥨 Классический подход – завязка, конфликт, развитие, кульминация, финал. Какие еще есть варианты? 🥨 Как подбираются персонажи. 🥨 Классика – герой, антагонист и т.д. Каждый ли персонаж – ваше альтер-эго? Какие еще есть варианты?
Домашнее задание № 4. Написать рассказ (максимальный объем – три страницы).
Тема 5. Дегустация и работа над рецептами
Цель: научиться видеть свои минусы и понять, что над ними надо работать
🥨 Разбираем присланные рассказы и на их примере приступаем к важному этапу – работой над рукописью. 🥨 Чем работа над рукописью отличается от редактирования и корректорской правки. 🥨 Ваш блин подгорел или не пропекся? 🥨 Блин хорош, но где мед, сметана, икра и варенье? Эй, а нужно ли все это сразу?
Домашнее задание № 5. Исправить ошибки, поработать над рассказом.
Тема 6. Экскурсии на кухни других фантастов
Цель: увидеть свои и чужие сильные стороны и вдохновиться на дальнейшие писательские подвиги
🥨 Это заключительное занятие. На нем мы еще раз разбираем (кратко) написанное, говорим об удачах, чего удалось достичь и в каком направлении двигаться. 🥨 А затем заглядываем и знакомимся с кухнями других фантастов и их лайфхаками. 🥨 По пути нам встретятся: Колодец вдохновения Супермаркет готовой фантастики Лавочка специй
Домашнее задание № 6. Отредактировать свой рассказ и поделиться им в соцсети или на сайте.
Мастер семинара
Ая эН
Детский писатель, сценарист, редактор, физик, кандидат физико-математических наук
Лауреат литературных премий и конкурсов, финалист конкурса "Книгуру" 2019 года, имеет около тысячи публикаций в детских журналах
Автор фантастической саги "Мутангелы"
Регистрация
Слушатель
участие в семинаре онлайн
записи всех дней семинара
возможность задать свои вопросы мастеру в чате вебинара
2500 руб.
Зарегистрироваться и оплатить
Участник
участие в семинаре онлайн
записи всех дней семинара
возможность задать свои вопросы мастеру в чате вебинара
разбор ваших домашних заданий
публикация вашего финального текста на сайте и в соцсетях "Чтение детям"